师生交流

杭高学子谈杭高

发布时间:2016-05-10    阅读次数:4923

省科技创新大赛一等奖获得者郝笃行谈杭高
作为一名理科生,我想着重向大家介绍一下杭高的 人文引领,文理融通的教学理念。三年前,我和大家一样站在中考的十字路口。我还很清晰的记得在当年的中考招生大混战中关于杭高说得最多的一句话。就是杭高 只有文科好。当时我的理科很好,文科比较弱。我的爸妈在商议之后做出了一个当时令我费解的决定,让我保送来杭高。他们希望我借此机会好好提升一下文科素 养。最近高三杭州市二模考过之后,我和我的一个初中同学聊天。他是我一个很好的朋友也是我初中时代的竞争对手,因为当时我们的理科成绩差不多。聊天的时候 就聊到成绩上了。我们的理科依旧不相上下,然而我的文科已经大幅度的超越了他。那时候我才发现我的爸妈当初做的决定是多么的有智慧。今天刚好是母亲节,顺 便感谢一下我的老妈。
   话说回来,杭高的教学拥有浓烈的人文气息。我印象深刻 的高一时第一节语文课上,我们老师给我们讲的一个故事。今天我想和大家分享一下。这个故事是关于两个少年。第一个少年是学校里最顽皮最贪吃成绩最差的学 生。然后当然做了随军记者之后,阅读了大量的历史、文学、哲学方面的书籍。正是这些书籍改变了他的一生,最后他成了英国首相。第二个少年是大家眼中的三好 学生,颇有绘画天赋。他经常省下为数不多的零花钱去看画展。听古典音乐会。然后父母离去、缺少了人文精神滋养的他渐渐开始憎恨一切艺术,最后他成了屠杀无 数犹太人的纳粹领袖。当我们知道前者是丘吉尔而后者是希特勒时,用一句话来表述当时我们的情形,那就是我和我的小伙伴们都惊呆了。我们惊异于一些书籍竟然 可以改变一个问题少年,使他走上正规,缺少人文精神字样竟然可以使一个三好学生堕落成为一个杀人狂魔。不仅是在语文课上,我们的物理老师也常常在上课时以 独特的冷幽默冷笑话形式传递给我们很多特别的人生思考,我们可爱的数学老师也经常从数学题上扯到心理学。我深切的感受到在杭高,我接受的不仅是来自学习上 的循循善诱,更是精神层面上的培养。
  在文科方面,杭高拥有百年的文化积淀、人文精神的引领。这再全省甚至全国都赫赫有名。不仅出国多个杭州市文学院院士、近年来的高考中还出国几个文科状元,比如申屠李融学姐,姜动学长。
  因为高考成绩的优异和学校学生的全面发 展,杭高受到各知名高校的高度肯定,获得北大校长实名推荐制,复旦大学望道计划(大家可以看一下大屏幕)等一流重点大学的自主招生资质。在我们这一届当 中,我们班一位同学被北大光华管理学院提前录取,我们年级同学还缔造了上海交大科技创新潜质人才招生100%通过的神话,通过总人数占交大该类招生人数的 20%。同时每一届学生当中,都有不少同学通过科技创新大赛、夏令营等获得浙江大学的自主招生资格。
从平常学习生活中来说,我们高三年级的教学楼是在四进,就是二进教学楼后边的第二排红房。我们年级现在是3个文科班,9个理科班,总人数上大致是1:4。学校也十分重视理科教学,两个实验班均为理科班,在自主招生方面,也确保了理科生获得名额的机会。
从理科竞赛上来说,和学军、二中一样,每年都有 很多的同学参与全国、浙江省的物理化学生物竞赛,每年有数十人次获奖。不仅如此,在科技创新大赛以及天文奥赛上,杭高同学的表现比全省其他学校要优秀的 多。杭高每年有多个课题、多个人次获得浙江省科技创新大赛一等奖。比如说我和天文社的另外两位同学合作的课题就获得了浙江省科创大赛的一等奖,并由此获得 浙江大学的自主招生资格,后来我们又一起通过了上海交大的自主招生。在国家级比赛中,我校学生也常常获得全国科技创新大赛一等奖,我们这一届当中,我的好 朋友谢哲远同学获得了全国明天小小科学家称号,这个称号的获奖者在全国仅有3位,非常的了不起。在国际级比赛中,我校学生获国际天文奥赛金银铜牌15枚。 由于在天文方面的卓越成绩,我校天文社在去年收到诺贝尔物理学奖获得者布莱恩施密特教授的邀请,去澳大利亚参加一次日全食的观测和交流活动。由此可见杭高 不仅文科出色,理科也同样优秀。
最后我想送给全体考生家长一句话。不同的树,成材的时间是不一样的。有的树,三五年就能长得郁郁葱葱,而有的树要等上好多年才能长成参天大树。所以不管现在你的状况如何,只要你坚信你心里种下的是一棵参天大树的种子,那么你终会成功!
 
 
卓越学子曹诗佳谈杭高
 
在杭高,给我感触最深的,除了那人文底蕴深厚的一砖一瓦,还有这里的师生。郝笃行同学刚才介绍了杭高学子的优秀与全面,这在很大程度上要归功于我们众多特色鲜明的优秀教师。下面我就切身体会与大家分享一些我们的师生故事,希望能给大家一些关于杭高感性而真实的认识。
在初三填志愿前,前八所的老师大多来过我的母校 育才上公开课,但只有杭高老师获得了我们班同学的一致好评,我们不仅被他们精彩的课堂所吸引,还听出了一种别样的情味,那是一种发自内心对学生的热爱以及 身为杭高人的自豪感。进入杭高后,我渐渐发现每个老师身上都有那份似曾相识的情味
杭高老师学正为师,身正为范,学术素养深厚。我 校是浙江省语文学科培育基地,并具有一个经验丰富的数理化等学科竞赛优秀辅导教师团队。在这里,你总能找到几位崇拜的老师,甚至因为爱上这些老师而对相应 学科产生了浓厚的兴趣,从而在不知不觉间提升了成绩;在这里,你能体会到快乐学习的真谛,因为老师们总能用妙趣横生的话语将课本知识讲解得深入浅出,使我 们轻负高质地学习。
杭高老师师德高尚,敬业爱生。他们可以以校为 家,披星戴月备课;他们可以不理亲人,争分夺秒工作。他们会抱着成堆作业回家,为明天的课堂充电;他们在放学时选择留守,为心爱的学生补课。他们有着“什 么都可以耽误,就是学生不能耽误“的心声。教我数学的许建红老师,人送绰号“小蜜蜂”,正是许逃老师所说的“忙忙碌碌于杭高校园,投入忘我;风风火火于三 尺讲台,底气十足”的典范。她说:“你们要好好做题,我批作业时能看到你们用上我教的方法是我最大的乐趣。”还有被评为“感动杭城的十佳教师”的费红亮老 师,他说:“暑假一个月不给我上课让我很难受,再次看到你们我就感到高兴。”有这样纯粹而忘我的老师们在身边,真的是我们杭高学子的荣幸。
杭高老师以人为本,与时俱进,有着先进的育人理 念。他们立足于学生的终身发展而辛勤耕耘,重知识更重能力,重规范更重个性,重阶段更重发展。在政治课上你会听到关于国际局势的个性解读,在地理课上你会 学习用管理者的眼光治理环境问题。在杭高,老师们带给我们的不仅是知识的熏陶,能力的提升,还有做人的道理。在这里,我收获的是善良的心灵、丰富的学识、 高贵的人格和理性的思考力。
杭高老师是我们的精神导师,也是我们生活中的知 心好友,这种亦师亦友、和谐融洽的师生关系在每年的教师节总能得到充分的展现。在那一天老师们成为了我们校园的明星。你会看到高一的学弟学妹扛着长枪短炮 给我们一位地理老师拍“写真”,送给他一厚本攒了一整年的该老师语录;你会看到有班级送给老师自己烤的小点心;有的班级给老师颁发奖状,内容从“最搞笑老 师”到“最大力老师”无奇不有;有班级送给老师自己设计的T恤,上面是课代表的彩色手印和全班签名寄语;还有一些实际的礼物,比如颈枕、喉糖,都体现了我 们对老师们由衷的敬意。
关于杭高师生的故事还有很多,可惜在此无法一一道来。最后,作为一名曾近放弃保送学军的育才学子,我想说,我庆幸能在杭高遇到这些好老师,他们是我们每个杭高学子前行的动力。
 
省优秀学生干部赵千千谈杭高
 
杭高以培养“道德品质高尚,学术素养深厚,创新精神充沛,互动能力强劲,审美情趣丰富”的学生为育人目标,既保证了极高的升学质量,又满足了学生们日益增长的兴趣需求,与时俱进地在社团建设、学生活动与选修课三方面精益求精。接下来,我就这三方面为大家做一个简要的介绍。
首先,便是我们杭高在杭城乃至全省都声名显赫的 学生社团。去年九月,我在安吉参加浙江省学联会议。会议上我就近几年杭高的团委学生会工作作了报告,当介绍到我校丰富多彩的社团活动时,在场的各高校学生 会主席都不由得啧啧惊叹。他们没想到,在高考至上的大环境下,仍有一所学校执守百年不变的育人目标,凭借“内容丰富,活动精彩,荣誉突出”的学生社团在中 学界独树一帜。
在杭高人文积淀深厚的校园里,有历时近百年依旧 活力四射的“鲁迅文学社”。激情洋溢的学子在此指点江山,激扬文字。近年来,文学社获得“浙江省中学十佳文学社”、“浙江省暨杭州市最具实力文学社”等多 项称号,在各类作文大赛中一学期内就有近百人次获奖。一批又一批的校内外学生在它的感召下,丰富着内心的世界。
    在杭高科学传统深远的校园里,有全国著名国际知名的“杭高天文社”。怀揣梦 想的学子在此仰望星空,探索奥秘,实现梦想。八千公里之外的酒泉有杭高学生的足迹,俄罗斯贝加尔湖畔、捷克斯洛伐克的国际青年大会上有杭高学生的身影,此 外还有非洲、南美洲、大洋洲……说真的,除了南极洲,全球都有杭高天文社师生的身影。来自十七个国家的中学生天文爱好者在杭高聚首,规模最大的全国天文奥 赛在杭高举行。天文社凭借过人的成就,一直是全校同学学习的榜样。
    此外,在杭高与时俱进,力求创新的校园里,动漫社、广播社、国学社、日语社、话剧社、篮球社等三十余个社团,五彩缤纷,各显特色。同学们在兴趣中学习,在交流中进步。
我们同学间总是将杭高戏称为植物园,因为这里的一草一木四季都不寂寞。而蓬勃发展的学生活动,如同花草树木一般四季常青。
春日里,鲁迅先生亲手植下的樱花开到最盛时,我 们迎来了杭城瞩目的樱花文会。相关报道占据各大报纸头条,在此我就不赘述了。值得一提的是,在我高一时的那届文会上,遇见了一位春蕾中学的学妹,正面临中 考的她毫不掩饰地抒发了自己对杭高樱花的仰慕,以及报考杭高的决心。值得欣慰的是,第二年的樱花文会,她已经作为我校文学社的主力军满面春风地为文会忙进 忙出了。紧随樱花文会而来的四月读书节中,图书漂流、二手书市场、文学人物模仿大赛一句话书评等等活动如火如荼。甚至一进入新华书店,便能在醒目位置看到 杭高教师推荐书目展台。
而到了现在的季节,我们遇见的便是热情似火的红五月。篮球赛、足球赛中涌现一批又一批的铁血真汉子,校园风采大赛、班级VCR展播、跳蚤市场再次点燃大家的热情。
七八月份,大多数同学都放假在家时,这里便成为了各位导演与演员们的天地。百度一下“杭高奇遇记”、“杭高毕业生微电影”,相信大家也会和我一样,忍不住为杭高学子的创造力与行动力点上三十二个赞。
体育文化节中。除了传统项目田径运动会外,吉祥物设计大赛、杭高十佳运动员的推选等等活动一次又一次地掀起节日的高潮。校园艺术节中。校歌征集、书画大赛以及校园歌手大赛等等活动,同学们用满腔的热情,展现自我,抒写青春,彰显杭高人独有的文艺气息。
说到杭高的特色活动,不得不提的便是我们的选修课。杭高作为浙江省首批一级特色示范学校,自2012年开始为学生们开设兴趣与知识并长(zhang)的 选修课。针对“知识拓展、职业技能、兴趣特长、社会实践”四个标准,学校每学期开设五十余门课程,两年来数量已达两百多门。而每位同学每学期可选择其中两 门进行深造。值得一提的是,我们采用网上选课的模式,与大学接轨。选课期间,同学们见面都互相问候:“今天你秒课了吗?”
在 这些活动的培养下,杭高人中涌现了各级各类学科竞赛获奖者,各级各类“三好学生”、“优秀学生干部”获得者。我们中,有入选国家羽毛球集训队的学生,有获 国际天文奥赛奖牌的学生,有浙江省唯一参加全国学联代表大会的中学生代表,有杭州市文学院院士,科学院院士,有市作协青少年分会主席团主席,市中学生科技 节组委会主席,市中学生艺术节组委会主席等。每位同学都可以在这片广阔的的天地中找到自我的舞台,实现个性、和谐与卓越。

进 入杭高以来,我几乎参加了上述所有的活动,也参与组织过一些。组织排练过程中有遭遇挫折,也有收获成功。我想许多年后,当我回想自己的高中生活时,所有的 试卷书本都得退到一边,最闪闪发光的,永远是这些活动留给我的珍贵回忆。我以为,它们带给我们的不仅仅是一时的欢愉或高中阶段的全面发展。它们更通过影响 我们认识世界的高度和广度,对每一个杭高人的一生都产生不可磨灭的积极影响。这可以从杭高的知名校友们身上看出,也会从在校的每一位杭高人身上展现出来。 而我也衷心希望,这股人文气息,也将伴随你们这些未来的杭高人终身。


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